طالب من مُخيّم اليرموك يُعد برنامجاً لتطوير عمليّة الاختبارات

الأحد 16 يونيو 2019
طالب من مُخيّم اليرموك يُعد برنامجاً لتطوير عمليّة الاختبارات
طالب من مُخيّم اليرموك يُعد برنامجاً لتطوير عمليّة الاختبارات

سوريا

أعدّ طالب فلسطيني مُهجّر من مُخيّم اليرموك للاجئين الفلسطينيين برنامجاً يُمثّل قاعدة بيانات لجميع أسئلة الاختبارات بأنواعها المُختلفة بعد إعطائها توصيفها اللازم من حيث نوعها وصعوبتها وطريقة حلّها والعلامة اللازمة لها والصور المُلحقة بها، وغيرها من مُستلزمات التعرف الذكي عليها.

ولاقى الطالب اللاجئ أحمد الكيالي تشجيعاً وثناءً من وزير التربية في سوريا، الأستاذ عماد العزب، حيث اطّلع الأخير على برنامج بنك الأسئلة، ضمن خطة وزارة التربية في تطوير العمل التربوي وبناء شخصيّة المُتعلّم وتطوير مهارات التفكير لديه.

وقام الطالب كيالي من طلاب الصف الثالث الثانوي في مدرسة المحسنيّة بدمشق، بإعداد البرنامج ليكون جاهزاً للاستعمال في وضع نماذج أسئلة الاختبارات بالذكاء الاصطناعي دون تدخّل بشري، ليتم بعدها تدقيق الامتحان من قِبل الاختصاصيين وطباعتها مُباشرةً للمُتعلّم ليتم تصحيحها آليّاً دون تدخّل، وبالتالي إعطاء النتيجة آليّاً وبالسرعة المُمكنة.

وفي ختام اللقاء الذي حضره مدير المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية ومُنسقة مادة المعلوماتية ومديرة المكتب الخاص بالوزارة، أثنى الوزير العزب على جهود الطالب وبيّن له أهميّة المُبادرات والمشروعات في تنمية قدرات المُتعلّمين، مُشجعاً استمراره في عمله وفق التوجّهات التي تتطلّبها عمليّة الامتحانات ليُصار إلى عرض البرنامج على المديريّات المعنيّة وتطويره للتحقق من إمكانيّة استعماله لاحقاً في تطوير العمليّة.

وكالات - بوابة اللاجئين الفلسطينيين

اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد